學生支援組

本年度關注事項:

關注事項一:加強教師在課堂設計中運用第一層教學策略及優化評估方法的能力,以照顧學生的多元需要。

1. 對象:小一至小五 計劃:「愛心小老師計劃」

 
2. 對象:小三 計劃:「星願小王子」互動學習遊戲

3. 對象:小四至小六 計劃:「心智解讀」社交技巧訓練小組

 
4. 對象:小五及小六 計劃:「快樂動起來—快樂大使訓練計劃」
 
 
 

5. 對象:小一 計劃:「理情小主人」

 

校本資優培育計劃

對象

計 劃

小四

「領袖訓練班」

為「校本資優培育計劃」的學生提供小組訓練,以提升溝通技巧及領袖才能,並建立良好人際關係,發揮同學的領袖潛能

 

小五

「高階思維訓練班」

為配合資優生的學習特質和需要,於課餘時間舉行「高階思維訓練班」,課程由駐校心理學家設計,透過不同的活動,提升學生批判性、創造性思想能力和解決問題的能力

6. 對象:小二 計劃:「自信小精靈」

 

7. 對象:小五及小六 計劃:「奇趣魔幻世界」

 

8. 對象:小二至小五 計劃:「陽光小組」

 

9. 對象:小四至小六 計劃:「戶外學習活動-參觀科學園」

 

10. 對象:小一至小五 計劃:「戶外學習活動-參觀海洋公園」

 

11. 對象:小一至小三 計劃:話劇班

 

12. 對象:小一至小三 計劃:無火煮食班

 

13. 對象:小一至小三 計劃:閃石飾物製作班

 

14. 對象:小四至小六 計劃:Lego 拼機械人班

 
15. 對象:小四至小六 計劃:科學實驗班

16. 家長教育及教師培訓 人才庫甄選評估報告家長講座

 

17.「親子讀寫小組」

 

「一起說故事」親子工作坊

為協助家長掌握提升學生說故事的能力及技能,駐校言語治療師嚴心怡姑娘為家長主持「一起說故事」親子工作坊,為家長提供實習機會並即場指導。

「如何提升學生篇章理解能力」教師講座

駐校言語治療師透過剖析「良好閱讀者的特徵」、「篇章理解困難」等,加強老師對有認讀、理解及語言困難學生的需要,進而提供有效的輔助策略。

慈雲山天主教小學 Tsz Wan Shan Catholic Primary School
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