本組成立理念︰
現今環境日漸遭受破壞,污染問題無日無之,人類對此確實責無旁貸。保護環境並非一朝一夕便能成功,確實需要學生從小持續努力實踐方能見效。本校環境教育的目的是提升學生的環保意識,培養學生建立健康的綠色生活,促使學生身體力行、多關注環境,向學生灌輸建立一個可持續發展環境的重要性。
本年度關注事項︰
1.強化學生身心靈健康發展,使成為具備慈天人特質的新一代。
2.透過不同的種植活動,讓學生懂得大自然的美。
3.透過不同環保活動,提升學生對愛護大自然的意識。
活動︰
1.慈天小園丁
目的︰透過種植活動及環保活動推廣,讓學生珍惜大自然及保護大自然。
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小園丁認真學習種植的理論。 |
小園丁正為種植做準備︰努力除草。 |
為苗圃加入肥料,讓植物更能拙壯成長。 |
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小園丁認真學習如何移動幼苗。 |
小園丁每天準時為苗圃澆水。 |
小園丁學習如何製作有機肥料。 |
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小園丁學習如何製作有機肥料。 |
種植的蔬菜開始有成果。 |
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種植的蔬菜開始有成果。 |
小心除草。 |
2.環保小先鋒
目的︰透過生活身體力行,為保護環境出一分力。
3.綠優校園認証計劃
本校已獲得綠優校園認証計劃認証為綠優校園。
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由校長代領計劃認証。 |
4.一人一花種植活動
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同學收到一人一花花苗。 |
今次種植蜆肉秋海棠。 |
大家努力種植啊! |
5.廢物循環再造親子設計比賽 得獎名單
目的: 1. 提升學生對環保的意識
2.發揮個人創意,從生活中實踐廢物利用,做到愛護環境。
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冠軍 |
亞軍 |
季軍 |
一年級 |
1D許詠晴
作品名稱:「真」藥袋 |
1B林澤佳
作品名稱:湯馬斯收納盒 |
1C吳柏希
作品名稱:恐龍筆筒 |
二年級 |
2D簡靜嵐
作品名稱:杯墊連盒 |
2C陳穎妤
作品名稱:閃亮的相架 |
2B歐恩貝
作品名稱:易拎三色回收箱 |
三年級 |
3C邱芍陶
作品名稱:手指彈彈球 |
3C鄧樂研
作品名稱:喳喳 |
3C聶梓軒
作品名稱:復活兔 |
四年級 |
4B陳學宏
作品名稱:大狗哥錢罌 |
4B林依彤
作品名稱:收納箱 |
4A盧婉婷
作品名稱:沙漏 |
五年級 |
5E梁紫凝
作品名稱:牛仔小提包 |
5E蘇詠霖
作品名稱:廚神圍裙 |
5B文皓添
作品名稱:迷你倉 |
六年級 |
6A丁詩婷
作品名稱:小夜燈 |
6C戴穎喬
作品名稱:飲水機 |
6A何浩冬
作品名稱:環保中國象棋 |
最大自然設計獎: 1B陳怡昕 作品名稱: 再生花
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6.參觀衛生展覽及資料中心
目的︰透過參觀活動,讓學生認識環境衛生的重要性。
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同學正在進行參觀講座。 |
大家用心填色,作品會成為動畫的一員。 |
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大家用心填色,作品會成為動畫的一員。 |
同學透過遊戲學習食物衛生的的重要性。 |
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同學透過遊戲學習食物衛生的的重要性。 |
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大家一定要做個處理食物模範員工。 |
同學十分認真觀看展品。 |
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同學十分認真觀看展品。 |
大家看看電影,認識衛生的重要。 |
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來張大合照吧! |
7.參觀粉嶺哥爾夫球場生態遊
目的︰同學透過參觀認識大自然生態環境,明白生態環境平衡的重要性。
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我們可以乘哥爾夫球車參觀。 |
同學很認真地聽導賞員講解。 |
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同學們正在觀察大榕樹。 |
大自然令人心曠神怡。 |
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這隻烏龜年紀應該不小了。 |
同學認識大自然不同的植物種類。 |
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學校環保設施介紹︰
1.太陽能板發電計劃
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在天台安裝了太陽能板。 |
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校務處設有監察系統,方便同學了解電量。 |
2.學校苗圃
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學校設有苗圃供同學和老師種植。 |
3. 校園美化
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園藝公司定時到校進行修剪。 |
員工正為植物定時澆水。 |
4.防曬隔熱貼
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課室的窗戶已貼上隔熱貼,能有效減低室內的溫度。 |